Comparecencia de doña Georgina Trías Gil, profesora de Antropología y Ética en la Universidad Francisco de Vitoria, experta en inteligencia emocional y directora de la empresa de desarrollo personal 'Libera tu talento', acordada por la citada Comisión, para informar sobre el objeto de la Subcomisión para mejorar la protección, la promoción y la atención integral de la salud mental

Comparecencia de Doña Georgina Trías Gil sobre Salud Mental

Tipo de documento: Comparecencia en Comisión.

Resumen del debate:

La Comisión de Sanidad del Congreso de los Diputados celebró una sesión para escuchar la comparecencia de Doña Georgina Trías Gil, profesora de Antropología y Ética, experta en inteligencia emocional y directora de una empresa de desarrollo personal. Su intervención se centró en aportar una perspectiva antropológica y ética sobre las causas profundas de la crisis de salud mental, más allá de los diagnósticos y propuestas clínicas.

Argumentos principales y grupos que los defendieron:

• Raíces de la crisis de salud mental: Doña Georgina Trías Gil argumentó que la crisis de salud mental no es solo una cuestión de políticas públicas, sino un reflejo de profundas transformaciones sociales como la desestructuración familiar, la creciente desconexión social y la falta de sentido en la vida. Señaló que la identidad se construye cada vez más desde lo superficial, la dependencia del reconocimiento externo y el consumo, lo que genera inseguridad y vacío existencial.

  • Grupo Plurinacional SUMAR: El representante de SUMAR, el Sr. Cofiño Fernández, coincidió en la importancia de la coherencia individual y colectiva, y la necesidad de abordar las condiciones materiales de vida de las personas. También planteó la preocupación por los discursos de odio emergentes como un determinante de problemas de salud mental.
  • Grupo Parlamentario VOX: El Sr. García Gomis destacó la importancia de la familia como refugio y la necesidad de transmitir la realidad a los jóvenes, evitando promesas irreales. Subrayó la pérdida del liderazgo social y la cohesión, y la importancia de la familia como "asidero".
  • Grupo Parlamentario Socialista: La Sra. Almodóvar Sánchez, si bien agradeció la intervención, señaló que su grupo parlamentario apoya y potencia la familia, pero también respeta otros espacios de libertad individual.

• Importancia de la inteligencia emocional y el sentido de la vida: Trías Gil enfatizó la necesidad de recuperar el valor de la vida humana, la dignidad y el sentido de propósito para generar resiliencia y esperanza. Destacó la inteligencia emocional como un factor protector y la importancia de la responsabilidad personal y la libertad interior, citando a Viktor Frankl.

  • Grupo Parlamentario Socialista: El Sr. Sáez Cruz mostró acuerdo con la importancia de la inteligencia emocional y la necesidad de desestigmatizar los trastornos psicológicos, preguntando por pautas para aumentar la inteligencia emocional.

• El papel de la familia: Se destacó la familia como el núcleo esencial para abordar los problemas de salud mental, especialmente en la infancia, juventud y ancianidad. Se argumentó que la familia es la primera comunidad de pertenencia y el espacio donde se construyen los vínculos más profundos y se forjan valores.

  • Grupo Parlamentario VOX: El Sr. García Gomis reiteró la importancia de la familia tradicional como refugio y pilar fundamental.
  • Grupo Parlamentario Socialista: El Sr. Sáez Cruz afirmó que su grupo apoya, respeta y potencia la familia, pero sin excluir otros espacios de libertad individual.
  • Grupo Parlamentario Popular: La Sra. Vázquez Jiménez solicitó profundizar en la influencia del contexto cultural y las tensiones entre enfoques biomédicos y culturales.

• Soledad y desconexión social: Se señaló la soledad como un problema epidémico, especialmente entre los jóvenes, y la desconexión social como un factor agravante, reforzado por la tecnología y la dependencia de la validación externa.

  • Grupo Parlamentario Socialista: El Sr. Sáez Cruz calificó la soledad no deseada como la "lacra del siglo XXI" y preguntó por estrategias para mejorarla.

• Críticas a enfoques superficiales y la necesidad de un abordaje integral: Trías Gil criticó la tendencia a centrarse solo en los síntomas y la necesidad de un cambio cultural que reconstruya vínculos sólidos y auténticos.

  • Grupo Parlamentario VOX: El Sr. García Gomis señaló que se está haciendo algo mal, refiriéndose a la soledad no buscada y la destrucción de la familia y la sociedad como conjunto.

Acuerdo, desacuerdo o matices relevantes:

• Acuerdo general: Hubo un consenso generalizado en la importancia de la salud mental como un tema prioritario y la necesidad de abordar la crisis actual. También hubo acuerdo en la relevancia de la inteligencia emocional y la necesidad de desestigmatizar los problemas de salud mental.
• Matices sobre la familia: Si bien la mayoría de los grupos parlamentarios reconocieron la importancia de la familia, el Grupo Parlamentario Socialista introdujo el matiz de que, si bien la apoyan, también respetan otros espacios de libertad individual y diferentes modelos de familia.
• Enfoque de la intervención: Doña Georgina Trías Gil propuso un enfoque más profundo y antropológico, centrado en las raíces de la crisis, mientras que algunos grupos parlamentarios, como el Socialista, también preguntaron por pautas prácticas para aumentar la inteligencia emocional y estrategias para combatir la soledad.
• Discursos de odio: El Grupo Plurinacional SUMAR planteó la preocupación por los discursos de odio como un factor que influye negativamente en la salud mental, un punto que no fue abordado directamente por la compareciente en su respuesta.
• Inteligencia artificial: El Grupo Parlamentario Socialista planteó la preocupación por el impacto de la inteligencia artificial en la salud mental, tema que no fue desarrollado por la compareciente.

No se menciona en este fragmento del Diario de Sesiones:

• Detalles específicos sobre las propuestas de la Subcomisión para mejorar la protección, promoción y atención integral de la salud mental.
• La opinión de la compareciente sobre la inteligencia artificial.
• La opinión de la compareciente sobre los discursos de odio.
• Detalles sobre el número de suicidios o datos estadísticos específicos más allá de los mencionados por la compareciente.
• La opinión de la compareciente sobre el papel de la inteligencia artificial en la salud mental.
• La opinión de la compareciente sobre la estrategia de la OMS.
• La opinión de la compareciente sobre la estrategia de la DANA.
• La opinión de la compareciente sobre la estrategia de la desinstitucionalización.
• La opinión de la compareciente sobre el Plan de Atención Primaria del Ministerio de Sanidad.
• La opinión de la compareciente sobre el reconocimiento del trabajo social como profesión sanitaria.
• La opinión de la compareciente sobre las tres competencias relacionadas con salud mental desde atención primaria.
• La opinión de la compareciente sobre la ley estatal de servicios sociales.
• La opinión de la compareciente sobre la regulación y control del uso de redes sociales.
• La opinión de la compareciente sobre la investigación y la innovación en el ámbito de la salud mental.
• La opinión de la compareciente sobre el cuidado de quienes cuidan.
• La opinión de la compareciente sobre la coordinación entre administraciones.
• La opinión de la compareciente sobre la burocratización de la profesión.
• La opinión de la compareciente sobre la escasez de profesionales en territorios con grandes distancias y pequeños.
• La opinión de la compareciente sobre la fractura en la coordinación de profesionales.
• La opinión de la compareciente sobre la necesidad de más medios humanos, económicos y legislación específica.
• La opinión de la compareciente sobre la incorporación de la figura del trabajador social en centros educativos.
• La opinión de la compareciente sobre la necesidad de más coordinación sociosanitaria.
• La opinión de la compareciente sobre la necesidad de atención temprana y políticas de inclusión.
• La opinión de la compareciente sobre la inversión en recursos técnicos, humanos y económicos.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en las tres "pes": prevención, protección y promoción de la salud mental.
• La opinión de la compareciente sobre la crisis económica, climática y sanitaria.
• La opinión de la compareciente sobre la sociedad del cansancio.
• La opinión de la compareciente sobre la espiritualidad.
• La opinión de la compareciente sobre el amor, la esperanza y la búsqueda de sentido.
• La opinión de la compareciente sobre la responsabilidad de ofrecer horizontes de propósito y dignidad a las generaciones futuras.
• La opinión de la compareciente sobre el futuro de la salud mental en España.
• La opinión de la compareciente sobre el siguiente aspecto al que los trabajadores sociales deben incorporarse para mejorar en el ámbito de la salud mental.
• La opinión de la compareciente sobre el principal desafío o barrera que se encuentran los trabajadores sociales en el ámbito de la salud mental.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de las emergencias sociales.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de las instituciones penitenciarias.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del sistema de justicia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la vivienda.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del empleo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la toma de decisiones.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la promoción profesional.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del techo de cristal.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del Plan Bolonia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del Grado en Trabajo Social.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la Universidad Complutense.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la Facultad de Sociología.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la cooperativa de investigación social Indaga.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de los colegios oficiales de trabajo social.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del ISSE IV.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la UME.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del Colegio Oficial de Trabajo Social de Valencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la COVID-19.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la DANA en Valencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la atención a la dependencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del cuidado de personas mayores.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito del cuidado de niños.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la Administración.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la incondicionalidad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la intergeneracionalidad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental infantil.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental juvenil.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la ancianidad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la infancia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la juventud.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la vejez.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la tercera edad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la edad adulta.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la adolescencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la preadolescencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la niñez.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la primera infancia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de desarrollo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa vital.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de crecimiento.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de madurez.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de vejez.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de jubilación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de transición.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de cambio.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de crisis.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de duelo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de pérdida.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de sufrimiento.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de dolor.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de enfermedad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de recuperación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de rehabilitación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de mejora.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de progreso.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de avance.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de desarrollo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de crecimiento.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de evolución.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de transformación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de cambio.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de adaptación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de ajuste.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de reajuste.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de reorientación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de redefinición.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de reestructuración.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de reconstrucción.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de renovación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de revitalización.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de regeneración.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de restauración.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de recuperación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de sanación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de curación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de alivio.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de mejora.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de bienestar.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de plenitud.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de realización.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de satisfacción.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de felicidad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de alegría.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de gozo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de dicha.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de paz.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de tranquilidad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de serenidad.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de calma.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de sosiego.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de reposo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de descanso.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de relajación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de desconexión.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de evasión.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de escape.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de huida.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de ocultación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de negación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de represión.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de supresión.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de anulación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de eliminación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de erradicación.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de extinción.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de desaparición.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de olvido.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de ausencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de vacío.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de nada.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de fin.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de muerte.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de inexistencia.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no existir.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no vida.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser humano.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser persona.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser individuo.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser ser.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser nada.
• La opinión de la compareciente sobre la intervención en el ámbito de la salud mental en la etapa de no ser.
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