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N° de exp.

Proposición no de Ley para la anulación de la sentencia y reparación de la figura de Francisco Ferrer i Guàrdia

Número de expendiente
- Ver iniciativa original
Tipo
Proposición no de Ley en Comisión
Fechas
Presentado el 12/11/2025 , calificado el 18/11/2025
Autor
  • Grupo Parlamentario Plurinacional SUMAR
Comisiones
  • Comisión de Justicia
Estado Actual
Comisión de Justicia Mesa - Acuerdo
Tramitación seguida por la iniciativa
  • Comisión de Justicia Publicación desde 18/11/2025 hasta 25/11/2025
  • Comisión de Justicia Mesa - Acuerdo desde 25/11/2025
Fecha de actualización
25/11/2025

Resumen

Contenido IA

La iniciativa busca anular la sentencia de 1909 contra Francisco Ferrer i Guardia, pedagogo y librepensador, fusilado tras un juicio considerado injusto. El propósito principal es reparar su figura y reconocer su legado educativo, promoviendo medidas simbólicas y educativas para integrar este caso en las políticas de memoria democrática.

La proposición fue presentada y publicada en el Boletín Oficial de las Cortes Generales el 25 de noviembre de 2025. El texto insta al Gobierno a dictar una resolución anulando el juicio, reconocer públicamente su legado, asumir responsabilidades institucionales y promover medidas de reparación.

No se dispone de información sobre debates, enmiendas, comisiones, votaciones, acuerdos o rechazos en el documento proporcionado.

Actualmente, la iniciativa se encuentra en su fase inicial de presentación y publicación.

El resultado de esta iniciativa, una vez tramitada y votada, determinará si el Gobierno emite la resolución solicitada, reconociendo y reparando la figura de Francisco Ferrer i Guardia, o si la propuesta es rechazada o archivada.

Documentos

Publicaciones del 25/11/2025

Iniciativa

BOCG

Ver boletín original Contenido IA

Esta Proposición no de Ley busca anular la sentencia de 1909 contra Francisco Ferrer i Guardia, pedagogo y librepensador, fusilado tras un juicio considerado injusto y sin garantías. La iniciativa pretende reparar la figura de Ferrer i Guardia, fundador de la Escuela Moderna, cuyo proyecto educativo basado en la razón y el pensamiento crítico fue reprimido. Se insta al Gobierno a dictar una resolución anulando el juicio, reconocer públicamente su legado, asumir responsabilidades institucionales y promover medidas de reparación simbólica y educativa. El objetivo es construir una memoria basada en la verdad y la justicia, integrando este caso en las políticas de memoria democrática.