Proposición no de Ley para impulsar la educación afectivo-sexual y emocional en el ámbito educativo

1. ¿De qué trata la iniciativa?
La proposición no de Ley 161/000765, presentada por el Grupo Parlamentario Socialista, solicita al Gobierno que impulse la educación afectivo‑sexual y emocional en el ámbito escolar. Propone formar al profesorado, elaborar y difundir materiales didácticos alineados con la LOMLOE, crear protocolos contra la violencia sexual y el ciberbullying, sensibilizar a las familias y reforzar la coordinación entre los Ministerios de Educación y Sanidad y las Comunidades Autónomas para una educación integral que prevenga la exposición a pornografía y reduzca la violencia de género entre menores.

2. ¿Qué ha ocurrido en su trámite?

• 22 de mayo de 2024: Publicación en el Boletín Oficial de las Cortes Generales del resumen de la proposición, indicando su contenido y los objetivos planteados.
• 20 de mayo de 2026: El Grupo Parlamentario Socialista presentó un escrito de retirada de la iniciativa.
• 2 de junio de 2026: Publicación en el Boletín Oficial de las Cortes Generales de la retirada, conforme al artículo 97 del Reglamento del Congreso. No se registraron debates, enmiendas ni votaciones en el Pleno.

3. ¿Qué apoyos y rechazos recibió?
No se documentaron votaciones ni resultados de mayorías, abstenciones o rechazos. La iniciativa fue retirada antes de que se sometiera a votación en el Pleno o en comisiones.

4. ¿En qué estado está la iniciativa actualmente?
La proposición no de Ley quedó retirada del proceso legislativo el 2 de junio 2026 y, por tanto, no sigue en trámite.

5. ¿Qué importancia tiene este resultado dentro del proceso legislativo?
La retirada implica que la iniciativa no avanzará a ninguna fase posterior (como comisión, debate o votación) y no podrá convertirse en normativa. En consecuencia, el proyecto de impulsar la educación afectivo‑sexual y emocional a través de esta proposición queda archivado y no producirá efectos legales.